«Никто не бывает несчастен от одних только внешних причин», Сенека
У каждого из нас в свое время наступает такой момент, когда мы начинаем задумываться над тем, как разобраться в себе и как найти свое предназначение в жизни. Наша жизнь состоит из великого разнообразия смыслов. Каждый жест уже несет некий смысл. Поставленной задачей является даже то, что кто-то нарочно решит избавиться от какого-либо смысла.
Значит, время и усилия, затраченные на это избавление, будут нести смысл. Мы ежеминутно выполняем определенные действия, чтобы получить результат.
Для чего нам дается жизнь
Если бы наша жизнь была нам дана просто ради жизни, то длина ее была бы бесконечной, и нам незачем было бы переживать о старости, болезнях, о том, что портится наша внешность. Но мы переживаем.
Почему? Ресурс каждого из нас для важных свершений имеет свойство заканчиваться. Единственный ресурс, который невозможно восполнить – это время. Потерянные , утраченное здоровье, при желании, можно поправить.
Все возможно, когда есть определенная вера. Даже если друзья предают, можно воспользоваться таким действием, как прощение или принятие. Новых друзей нажить тоже можно. Но если потеряно время, то вернуть его невозможно. И чем старше мы становимся, тем сложнее заниматься поиском смысла жизни.
Сэкономленное время – то время, которое отвоевано у жизни для того чтобы разобраться в себе. А вот качество нашей единственной жизни напрямую зависит от качества тех вопросов, которые нас интересуют. Если мы не конкретизируем вопрос о том, как найти , то наша драгоценная жизнь прожигается понапрасну, мы живем впустую.
Как обрести себя
- Прежде всего, вам необходимо время для своих фантазий и уединения, так как вам нужно представить себя тем человеком, каким бы вы хотели стать. Нужно задуматься о своих принципах и ценностях в различных сферах своей жизни.
- Нужно найти и разработать собственные установки, которые станут основой личной миссии. Все свои установки нужно зафиксировать не только в мозге, но и на бумаге, и четко следовать им, не отступая и не отклоняясь от них.
- Следующим шагом к достижению целей должно стать определение центра, в котором должны лежать ваши принципы. Только личная ответственность и активность позволит написать план личной жизни и найти смысл жизни для себя. Удачи всем тем, кто еще не определил смысл своей жизни, но очень этого хочет.
Правильный душевный настрой
Чаще всего люди связывают свое расположение духа с внешними обстоятельствами их жизни. Считается, что чем более внешние обстоятельства благоприятней, тем более счастливо и спокойно ощущает себя человек и на поиск смысла жизни ему растрачивать себя не придется. Но на самом деле это абсолютно не так. Некоторые люди припоминают свои самые счастливые моменты жизни именно в тот период их жизни, когда внешне особенного материального стимула не было даже в проекте.
Наша беда в том, что внешние обстоятельства нашей жизни мы смешиваем с внутренним отношением к этим обстоятельствам или с тем, как мы реагируем на них, на уровне наших душевных чувств. Уныние, беспокойство, поиск себя и внутренний разлад часто преследуют даже при самых благоприятных обстоятельствах.
Главной задачей многие считают копирование чей-то жизни, стремление к чьим-то достижениям.
Конечно, мы можем учиться у кого-то, но главное для каждого из нас − найти собственное самовыражение, свой путь, миссию и цель, где мы сможем обрести свое душевное равновесие и комфорт.
Не упускай драгоценное время
Время уходит, а вопрос о том, как обрести смысл жизни, остается нерешенным. Это касается, конечно, не всех, но очень многих. А в это время каждый уходящий день приносит нам все больше седых волос, целлюлита и морщин. Во всяком случае, никто не помолодел за те несколько прошедших дней.
Поэтому нам должно быть очень жаль даже маленькой капли истраченных сил, которые не смогли приблизить нас к цели, и не позволяют наши силы реализовать в жизни на собственное благо.
Никто в сорок лет не сможет чувствовать себя настолько, насколько он чувствовал себя в 30 лет. В 40 лет после отпуска мы иногда выглядим хуже, чем в 30 лет после бессонной ночи.
Относительно того, что работа сокращает жизнь, и зачем на нее растрачиваться, можно ответить только тем, что действительно, мы проводим 75% своей жизни на ней. Значит нужно найти такую работу, которой не жаль будет отдать столько времени, чтобы работа была равна жизни.
Если вы выбираете работу только для того, чтобы продать свое время за определенную сумму денег, и никакого удовольствия не получаете, то вы не станете счастливым человеком, и поиск любого смысла жизни закончится не начавшись.
Порядочный образ жизни
Разобраться в себе помогает выяснение того насколько вы порядочный человек. Как это понять? Порядочный человек тот, у которого во всех отношениях порядок, начиная с его головы и заканчивая порядком в его доме и дворе, в котором он живет. Поэтому основной задачей должно быть всяческое увеличение влияния на собственную жизнь. Слова: «стань хозяином своей жизни», должны восприниматься как призыв к упорядочиванию своих действий.
Чтобы быть порядочным и хорошим человеком власть и деньги не нужны. Хорошим можно стать для себя. Человеку нужно быть богатым на добрые дела. Чтобы стать богатым на доброе дело, нужно как минимум стать богатым и добрым. Добрый, но нищий человек богатым на совершение добрых дел не сможет стать. Также богатый, но недобрый человек тоже не сможет влиять на чью-либо или свою жизнь.
Человек может плескаться в роскоши, и умереть, так ничего и не достигнув. Поэтому задачей для каждого человека, который желает выяснить как разобраться в себе, в первую очередь, должно быть стремление стать одновременно добрым и богатым.
Всех нас можно расставить на три ступени:
- На первой ступени развития стоят люди без желаний. Мы можем наблюдать множество таких людей, не понимающих как разобраться в себе, да и вопрос этот их не интересует. Они просто живут.
- Вторую ступень развития занимают люди желаний. Чаще всего такие люди говорят, что они к чему-то стремятся, чего-то хотят, все время тратят на поиск себя. Но чего именно они хотят и какие у них есть цели, они определить не могут. Иметь одни желания, но при этом не иметь никаких целей – значит иметь огромные проблемы. Как ни прискорбно, но только один процент людей может похвастать своими целями. Большинство людей только утверждают, что хотят хорошую, перспективную, интересную работу, хорошую жизнь, много денег, но не понимают, когда они хотят и как этого достичь.
- На третьей ступени развития стоит тот один процент людей, которые призыв: «стань хозяином своей жизни» понимают, знают как совершить превращение своих желаний в цели, и на поиски себя не тратят время, а занимаются достижением своих целей.
Понимание своих глубинных фундаментальных ценностей является единственно важным вопросом для такого призыва, как: «стань хозяином своей жизни». Для этого вам понадобится выполнение некоторых обязательств.
Важность наших мыслей в жизни
Наши размышления мы можем разделить на два вида: активный и пассивный. Так вот, пассивные размышления преследуют нас большую часть нашей жизни.
Размышление активное подразумевает присутствие бумаги и ручки в руках для того, чтобы свои размышления фиксировать. Человек сосредотачивается на некоторое время над определенным вопросом, например, о том, как обрести смысл жизни, или как найти свое предназначение в жизни, или как разобраться в себе. Он старается найти ответы, записывая их на бумаге.
Да, многие скажут, что великие философы не нашли однозначного ответа на все эти вопросы, то зачем уж нам истязать свой мозг риторическими вопросами. Так рассуждает большинство людей, при этом текут по бурному течению своей обыденной жизни. А если им задать вопрос, о каких философах идет речь, то редко кто может назвать, хоть одного из них, которого они читали.
Многие считают, что сама жизнь является смыслом жизни, а некоторые утверждают, что дети – главный смысл их драгоценной жизни.
Рождать, воспитывать наследников нужно тогда, когда человек точно знает как найти свое предназначение в жизни, ведь тогда и его дети не будут лишены смысла своей жизни, они точно будут знать как разобраться в себе, да и на поиск смысла жизни они не будут тратить драгоценное время.
Разнообразие смыслов жизни
Все разнообразие смыслов имеет одну общую черту – менее значимый смысл, чтобы не стать бессмысленным, должен вести к осуществлению более значительного и важного. Каких бы целей ни достигал человек, за ним повсюду следуют вопросы: «ради чего все это, что дальше, что я хочу от этой жизни?».
Как только заискрится очередной предмет желаний человека, он тут же старается достичь желаемого, так как предмет на этот момент представляется пределом всех желаний. Ведь за горизонт того предмета человек заглянуть не может.
Как только цель достигнута, взору человека открываются новые горизонты и перспективы, и новые предметы желаний, на фоне которых все то, к чему мы стремились до этого, становится обыденным и опостылевшим.
Никакие радости земных благ и семейного счастья не способны устранить ту боль, то страдание, то бессмыслие, которое таится в глубине духа каждого из нас. Но что же тогда способно устранить страдания, как найти смысл жизни, где человек может чувствовать себя комфортно и быть в гармонии с собой?
Почему и куда пропадает наш потенциал
Потерять потенциал можно по двум тенденциям:
- Одна тенденция − прозябание, то есть ничего неделание
Это не всегда свойственно только молодежи, но и многим людям старшего поколения. Люди даже не задаются вопросом о том, как разобраться в себе. Но хорошо жить – еще не цель.
Человек должен выработать в себе привычку структурирования своих заданий в предновогодние дни на будущий год. То есть он должен записать для себя конкретные задания для того, чтобы разобраться в себе, и то что нужно для этого сделать. Например, что вам необходимо сделать для улучшения отношений, жилища, работы, своей внешности.
Все это нужно записать, и в течение всего года стремиться к выполнению этих задач. Потому что через год вы станете старше, появится ощущение жизненной усталости, обиды на жизнь, в которой вы еще один год не смогли выяснить вопрос: «что я хочу от жизни». Если у человека нет определенных целей, которые он сформулировал письменно, то можно считать смело, что целей вообще нет.
- А вторая тенденция – потеря своих сил на какие-либо действия
Силы, которые потрачены не на достижение целей в жизни, не на поиск себя, уходят на такие занятия, как:
- Тусовочная жизнь. Много таких людей, которые не жалеют свое вечернее время потратить на несколько баночек пива, пачек сигарет, пустых людей и никчемные разговоры;
- Компьютерные игры, социальные сети, просмотр бессмысленных фильмов, чтение пустых книг или статей;
- Разборки, сплетни, скандалы;
- Экстремальные развлечения;
- Бессмысленное шатание за покупками по магазинам. Если человека гложет внутренняя пустота, и он не знает как найти смысл жизни, он пытается компенсировать пустоту покупками, причем нередко абсолютно не нужными;
- Излишняя забота о бытовом порядке. Когда у человека нет настоящих целей, он начинает с фанатизмом убирать трижды в день или готовить какие-либо вкусные блюда для своего семейства в огромных количествах.
То, что многие из нас растрачивают свои силы на неоправданные развлечения, еще не предел всех страхов. Важно задавать хоть иногда себе вопрос о том, ради чего мы производим все свои действия. В наши задачи входит не сохранение себя, а грамотно растрачивать свои силы. В некоторых ситуациях мы расходуем массу своего сердечного потенциала, физических и душевных сил, времени, финансов, но в тех случаях, когда это продуманно, целесообразно и чем-то оправданно.
А когда мы бездумно играем с жизнью просто ради испытания адреналина, то это говорит о том, что мы не можем найти ответ на серьезный вопрос о том, как найти смысл жизни. В реальности у таких людей нет определенных целей и каких-либо возможностей для преодоления жизненно важных препятствий.
Человек без целей
Поиск себя невозможен до тех пор, пока не будет целей. Если у человека нет целей, то следствием этого является отсутствие планов. А как разобраться в себе может человек без определенных планов на жизнь, пусть не на всю, хотя бы на ближайший год. Отсутствие планов приводит к бездействию, и что примечательно – нечего анализировать.
Наверное, многие ощущали такое состояние, как душевная боль, ощущение того, что душа требует чего-то. Это говорит о том, что человек не смог реализовать себя, хотя в его силах было достижение чего-то определенно большего. Вроде все еще есть, и силы, и здоровье, и время, а человек находится в непонятном вакууме.
Чтобы хоть как-то реализовать свои силы и избавиться от нахлынувшего состояния, человек начинает тратить свое драгоценное время на действия, которые не помогают выяснить как разобраться в себе, а на глупое бессмысленное времяпрепровождение. Получается замкнутый круг, в котором человек не говорит себе: «стань хозяином своей жизни», а начинает создавать видимость хоть и бесполезной, но бурной деятельности.
Вы когда-нибудь чувствовали себя ? Большинству из нас это состояние знакомо.
Может казаться, что все вокруг создают многомиллиардные проекты, становятся звёздами на YouTube или пользуются успехом в Instagram. Глубоко внутри мы понимаем, что с 99% людей не происходит ничего такого. Но когда мы видим всех этих счастливчиков перед собой, то перестаём думать о реальности.
Чего бы вы ни хотели - денег, славы, путешествий или ничего из перечисленного, - всё сводится к вашей уверенности в себе. Хватит ли её, чтобы послать всё к чёрту и осуществить заветную мечту? Может, вы достаточно уверены в себе, чтобы сказать: «К чёрту всю эту чушь, мне этого не нужно», - и остаться довольным собой?
Уверенность в себе важна для всех, кто желает получить своё. Чего бы вы ни хотели, недостаток веры в себя будет мешать вам этого добиться.
Как показывают исследования Measuring self-esteem in context: the importance of stability of self-esteem in psychological functioning. , неуверенность в себе приводит к депрессии, одиночеству, заниженным академическим результатам и неудовлетворённости жизнью.
Я годами изучал этот феномен, и самая предметная теория, которую я нашёл, рассказывает об уверенности за счёт компетентности.
В 1952 году в журнале Educational Leadership вышла статья «Самоуверенность для компетентности», написанная Бернис Мильберн Мур (Bernice Milburn Moore). В этой работе автор рассуждает о роли самоуверенности в карьере учителя, но знание сути этой статьи будет полезно в любой сфере.
Определения самоуверенности, которые вы можете найти, более или менее совпадают. Мур трактует это понятие как веру в себя, готовность столкнуться с любой ситуацией. Но что более важно, автор добавляет следующее.
В самоуверенности без компетентности не больше смысла, чем в компетентности без самоуверенности.
Бернис Мильберн Мур
Другими словами, учёба в бизнес-школе может дать вам компетентность. Но только используя её для управления реальной компанией, вы обретёте уверенность в себе. Эти характеристики полезны только тогда, когда дополняют друг друга.
Этот принцип работает в обоих направлениях. без компетентности ничего не стоит - из пустых слов не составить бизнес-план. Вы должны смело высказывать своё мнение, но вместе с тем важно иметь знания, которые могут подкрепить слова.
Обретите уверенность в себе
Итак, вы становитесь более уверенным в себе по мере того, как улучшаются результаты ваших действий. Это закономерность, подтверждённая опытом.
Как же применять это правило? Описанный ниже процесс очень прост, но чтобы следовать ему, придётся тяжело работать.
- Повышайте свои компетенции.
- Используйте их на практике.
- Анализируйте результаты.
- Становитесь более уверенным.
- Повторяйте всё заново.
Но если я не вижу результатов? К тому же у меня нет времени на практику
Если вы ищете себе оправдания, это ваше право. Это ваша жизнь. Но эта методика для повышения уверенности в себе основана на реальных, ощутимых действиях, а не на самовнушении. Уверенность не приходит сама как по волшебству.
Можете ежедневно говорить, что вы уверены в себе, рады такой жизни или что-то ещё, но без действий, которые приносят результат, вы никогда по-настоящему в себя не поверите.
Это самое слабое место во многих теориях самосовершенствования. Да, позитивное мышление, самовнушение, целеполагание - всё это прекрасно, но ничего не стоит без реальных действий.
Как можно обрести уверенность в себе, ничего не делая? Это невозможно.
Ничто так не повышает уверенность в себе и самооценку, как достижение успеха.
Томас Карлейль, британский писатель и философ
Какие компетенции мне стоит повысить?
Ответ на этот вопрос зависит от того, к чему вы стремитесь. Но есть навыки, которые пригодятся всем.
- . Согласно исследованиям, люди социальны по своей природе. Без хороших отношений человек может умереть. Если вы хотите поддерживать крепкую связь с другими людьми, вам нужен высокий эмоциональный интеллект - понимание чужих эмоций и того, как на них лучше реагировать. Этому можно научиться.
- Самоосознанность . Вы можете развивать это качество, постоянно анализируя себя. Записывайте важные мысли, пытайтесь понять мотивы своих поступков. Определяйте, что вы могли бы делать лучше и в чём уже хороши. Изучайте себя.
- Навыки принятия решений . Современная школьная система сформировалась ещё в эпоху индустриальной революции. Нас учат быть спицами в колесе. Нам не объясняют, как решать проблемы в сложных ситуациях. Вместо этого мы делаем то, что нам говорят. Но мир изменился с тех пор. Сегодня побеждает тот человек, который принимает нужные решения.
Не заблуждайтесь, будто достаточно захотеть, и жизнь станет лучше. Когда вы начнёте работать над целями и увидите результаты - более крепкое тело, большее количество энергии, денег или что-то ещё - вы поверите в себя.
А теперь занимайтесь делом, прогрессируйте, следите за результатами, повторяйте процесс и становитесь уверенными в себе.
). Найти, отыскать. - Людей способных, людей талантливых у нас десятки тысяч. Надо только их знать и во-время выдвигать, чтобы они не перестаивали на старом месте и не начинали гнить. «Ищите да обрящете.» Сталин . Обрел себе друга. Обрести покой. «Есть на свете горесть, лютейшая всех горестей - это горесть внезапно обретенной совести.» Салтыков-Щедрин .
Толковый словарь Ушакова . Д.Н. Ушаков. 1935-1940 .
Антонимы :
Смотреть что такое "ОБРЕСТИ" в других словарях:
обрести - дар обладание, начало обрести душевное равновесие обладание, начало обрести покой действие, начало обрести свободу действие, объект обрести смысл обладание, начало обрести счастье обладание, начало обрести уверенность обладание,… … Глагольной сочетаемости непредметных имён
Обретший, найти, изыскать, завести, получить, обзавестись, приобрести, принять, приобреть, отыскать, приискать, обречь, обреть Словарь русских синонимов. обрести см. найти Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский… … Словарь синонимов
ОБРЕСТИ, рету, ретёшь; рёл, рела; ретший; ретённый (ён, ена); ретя; совер., кого (что) (книжн.). Найти, получить. О. верных друзей. О. покой. Ищите да обрящете (о необходимости пытливого поиска, целеустремленной деятельности; обрящете старая… … Толковый словарь Ожегова
Обрести(сь), обрету(сь), обретёшь(ся); обрёл(ся), обрела(сь), ло(сь), ли(сь) … Русское словесное ударение
Сов. перех. см. обретать Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
Обрести, обрету, обретём, обретёшь, обретёте, обретёт, обретут, обретя, обрёл, обрела, обрело, обрели, обрети, обретите, обретший, обретшая, обретшее, обретшие, обретшего, обретшей, обретшего, обретших, обретшему, обретшей, обретшему, обретшим,… … Формы слов
Глаг., св., употр. сравн. часто Морфология: я обрету, ты обретёшь, он/она/оно обретёт, мы обретём, вы обретёте, они обретут, обрети, обретите, обрёл, обрела, обрело, обрели, обретший, обретённый, обретя см. нсв. обретать … Толковый словарь Дмитриева
Рету, ретёшь; обрёл, рела, ло; обретший; обретённый; тён, тена, тено; обретя; св. кого что. Книжн. Найти, отыскать; получить. О. друзей. О. душевный покой. Где нам о. силы? О. чуткую, внимательную аудиторию. Душа обрела новую надежду. Как о.… … Энциклопедический словарь
обрести - (устарелое и в просторечии обресть), обрету, обретёт; прош. обрёл, обрела, обрело, обрели; прич. обретший (неправильно обрётший); дееприч. обретя и устарелое обретши … Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке
обрести - рету/, ретёшь; обрёл, рела/, ло/; обре/тший; обретённый; тён, тена/, тено/; обретя/; св. см. тж. обретать, обретение кого что книжн. Найти, отыскать; получить. Обрести/ друзей … Словарь многих выражений
Книги
- , Хэдфилд Сью, Хэссон Джилл. Мы многое теряем в своей жизни из-за неуверенности и пассивности, полагая, что все вокруг должны разделять наши чувства и знать, как к нам следует относиться. Но агрессия и манипулирование…
- Обрести уверенность в себе. Что означает быть ассертивным , Хэдфилд Сью. Бывает ли так, что вы говорите "да", когда хотели бы сказать" нет"?Соглашаетесь ли вы на то, что вам не по душе, лишь бы избежать конфликта? Мучаетесь и медлите, прежде чем принять решение?…
Американский писатель и создатель учения ментального развития ВТП Роберт Монро - первопроходец в своем направлении. Книги, в которых изложены теоретические и практические вопросы внетелесных путешествий, принесли ему мировое признание.
В нашей статье мы собираемся познакомить вас с личностью этого незаурядного писателя, а также кратко описать его работы. Возможно, после новой нестандартной информации мы все пожелаем немножко больше узнать о путешествиях вне тела.
Биография Роберта Монро: основные этапы
Приступим к знакомству с темой, начиная с биографических данных о писателе. Роберт Аллен Монро родился в небольшом городке Лексингтон, штат Кентукки, 30 октября 1915 года. Родители будущего исследователя области внетелесных путешествий - врач и профессор колледжа. Помимо Роберта, в семье было еще трое детей. Большая часть детства будущего писателя прошла в Кентукки и Индиане, затем наступило время следующей ступени обучения. Поступив в университет в Огайо, Роберт Монро окончил его в 1937 году со степенью по инженерии. Первые его профессиональные успехи были на радиостанциях, где он работал в качестве режиссера и сценариста. При его содействии станции стали выпускать успешные шоу одно за другим. Это сделало Монро популярным композитором в радио- и телевизионном вещании.
Пройдя весьма внушительный путь и добившись многих побед, будущий писатель стал вице-президентом сети Mutual Broadcasting System, членом совета директоров. Его вносили в списки успешных людей разные издания. Компания Монро через некоторое время стала разработчиком кабельного телевидения в Вирджинии и Северной Каролине.
Первые исследования человеческого сознания
С 1956 года Роберт Аллен Монро и его компания начали свои исследования в области свойств человеческого сознания. Так, им, в частности, изучались вопросы обучения во время сна и другие аспекты в этом направлении. В качестве объекта для тестирований чаще всего выступал он сам. 1958 год стал знаменательным: будучи вновь подопытным собственных исследований, Монро перешел в состояние, когда его сознание и физическое тело оказались разделены. В то время к подобному состоянию применялся термин "астральная проекция", но ученый назвал это иначе - ВТП (внетелесное переживание (путешествие)). Последний вариант и стал затем традиционным для научной литературы по этому вопросу.
Результаты того опыта и впервые испытанное состояние ВТП стали переломными для всей дальнейшей деятельности ученого. Теперь свои силы он направил именно в русло экспериментов с собственным сознанием.
Дальнейшие разработки
После полученного первого ошеломляющего результата Монро продолжил работу в сфере изучения человеческого сознания еще активнее. Начальные свои эксперименты и их результаты он фиксировал в мельчайших деталях. Несколько позже они были отображены в его книге "Путешествия вне тела". Первый труд автора на данную тему содержал описание переживаний во время пребывания за границами физического тела. Он стал знаменательным, важным для тысяч людей в мире, которым доводилось переживать подобный опыт, но они не знали о его сущности. Теперь они могли быть спокойны, ведь перед ними были ответы на тревожащие вопросы.
Успех "Путешествий вне тела"
Книга привлекла внимание не только читателей. Представители различных сфер науки (в частности, медицины) также заинтересовались результатами экспериментов Монро. Лидерский дух автора только подпитался успехом первой книги. Вокруг Роберта Монро стали собираться ученики и последователи. Уже в команде они занимались разработкой новых методик воздействия на сознание в условиях лабораторных экспериментов.
Результаты исследований
Значение всего, что открыл нам автор концепции и книг о ВТП, можно представить, ознакомившись с методиками влияния на сознание человека. Так, была создана технология Hemi-Sync, призванная синхронизировать работу полушарий головного мозга. Первопроходец лично проводил семинары и тренинги, на которых помогал участникам пережить опыт внетелесного путешествия. Следующие 20 лет Монро активно продолжал свои поиски новых границ знания о потенциале человеческого мозга. Методиками, созданными за то время, являются аудиостимуляция снятия стресса, концентрации внимания и сосредоточения, улучшения мышления, контроль за болевыми ощущениями. Роберт Монро, отзывы о книгах которого весьма неоднозначны в силу специфического направления рассматриваемых вопросов, заслужил своими разработками признание и уважение специалистов, изучающих схожие темы.
Новое достижение - вторая книга трилогии
После столь значительного продвижения в исследованиях после издания первой книги "Далекие путешествия", вышедшие в 1985 году, дали новую порцию удивительных знаний. Здесь уже были описаны новые переживания за границей привычного видения мира и человека в нем. Заслуженно книга стала бестселлером.
Один из важных моментов - удивительные результаты синхронизации работы головного мозга. По сути, книга стала для читателей необыкновенным познавательным путешествием в неизведанные уголки сознания и за его пределы. Благодаря ей можно удостовериться в том, что возможности нашего мозга значительно шире, чем мы можем пока себе представить. Роберт Монро, книги которого мы сейчас обсуждаем, дает нам это понять из его собственной практики. По сравнению с первым изданием, в этой книге изложено намного больше подробностей и переживаний. А остроумное и захватывающее изложение материала приносит истинное познавательное удовольствие. Большое значение книги заключается в том, что она дает ответы на извечные вопросы бытия человека: "Кто мы?", "Откуда и куда идем?", "Для чего?" Это настоящая находка и для приверженца религиозного мировоззрения, и для атеиста. Книга учит тому, что изучив свой мозг, можно обрести возможности, не ограниченные ничем. И человечеству еще все это предстоит. Книга же - своеобразный указующий знак. Кроме того, описанные в ней вещи служат источником вдохновения.
Завершающий труд
"Окончательное путешествие" Эту книгу с итогами собственных исканий и экспериментов над собой Монро создал за год до своей смерти. В ней описано в форме увлекательного путешествия за границы внутреннего привычного сознания человека все то, к чему пришел автор за десятки лет работы. В "Окончательном путешествии" приоткрывается завеса тайного, скрытого волею судьбы за материальной оболочкой мира. Совершенно удивительный взгляд Монро на человека, его место в этом мире, на жизнь и то, что следует после физической смерти, описаны в книге как заключительный этап всего творчества и исследований автора. Умер Роберт Монро, книги и методики которого так взбудоражили мир, в 1995 году, когда ему было почти 80 лет. Интересна формулировка даже этого события: часто встречается она в виде фразы "после физической смерти". И вновь нам дается пища для размышлений, повод взять один из трудов автора и погрузиться в него. Так вот, после физической смерти Монро его исследования перешли под руководство дочери. Она была долгое время главным последователем учения о внетелесном переживании, руководила созданием новых методик работы с сознанием.
Институт Монро: продолжая исследования
Разработка новых методик воздействия на человеческое сознание не прекратилась ни со смертью Монро в 1995 году, ни со смертью его дочери в 2006 году. С 1974 года функционирует Институт Монро, который и по сей день проводит семинары, лекции, тренинги по развитию способностей сознания, его контроля. Данный институт - некоммерческая организация, направление деятельности которой предполагает исключительно саморазвитие, применение разработанных технологий. Рассматриваемые им сегодня вопросы включают осознанные сновидения, медитацию, дистанционное видение, управление болевыми ощущениями и многие другие направления, имеющие большой потенциал и приносящие пользу для человечества.
Заключение
Сегодня мы рассмотрели незаурядную личность и столь же необычную тему - ВТП (внетелесные переживания). Данная концепция появилась в прошлом веке, тогда же образовался и исследовательский Институт Монро. Последний работает и сегодня, занимаясь новыми разработками и проводя лекции, семинары, тренинги. Институт Монро занимается различными вопросами. Все они связаны с воздействием на сознание человека с целью развития, открытия новых способностей. Организация остается некоммерческой. Нам же остается удивляться тому, что до сих пор человечество так мало знает о своих возможностях. У нас есть мощнейший инструмент - мозг, и, развивая его, мы получим удивительные способности.
Впервые связь между психическими отклонениями и выдающими способностями впервые была установлена в 19 веке. В 1863 году научный мир потрясла настоящая сенсация. Мало кому известный в то время итальянский психиатр Чизари Ломброзо привел в своем научном труде неопровержимые данные, что практически все гениальные люди имели те или иные психические отклонения.
За прошедшие полтора века ученые собрали множество фактов, что патология мозговой деятельности может активизировать творческие способности.
Эпилепсия – это действительно, даже есть такое сейчас выражение «эпилептический мозг» - это другая организация мозга, чаще всего, это другая организация мозга, конечно, обусловлена мозговым страданием. Либо генетическим, либо приобретенным. Посттравматическим или при сосудистых заболеваниях, при опухолях головного мозга.
Эпилепсию древние римляне и греки называли божественной болезнью и верили, что в больного в момент приступа вселяется дух божества. Среди великих людей чрезвычайно высок процент страдающих этим недугом. Это и философы Сократ и Платон, и император Цезарь, французская Жанна Дарк, художник Ван Гог. Один из классиков отечественной литературы тоже страдал этой болезнью, сообщает телекомпания
Олег Зайцев, ведущий научный сотрудник группы психиатрических исследований НИИ нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко:
Чаще всего в этом смысле говорят о Достоевском. Есть еще определенные эмоциональные личностные особенности у людей, страдающих эпилепсией, которые позволяют так дотошно, красочно, с подробностями описывать места, где он бывал, то, что чувствовал там.
Только в прошлом веке, когда начали исследовать физиологию мозга, ученые подошли к причине божественной болезни. Оказалось, что во время приступа аномально активизировалась та или иная часть головного мозга. Это и вызывало удивительно реалистичные галлюцинации, которые будили вдохновение творческих людей.
В середине прошлого века в Америке проводились опыты по стимуляции разных частей мозга. Воздействие проводилось при помощи специальных синтетических препаратов. Это приводило к поистине паранормальным результатам, сообщает телекомпания
Геннадий Гончаров, психолог:
Это свойство человеческого мозга, да, это похоже на телепатию, на некое воздействие с помощью направленных образов. Есть такая технология, человеку можно передать картину и образ. Проводились такие исследования с помощью ЛСД, сейчас это запрещено. То тогда установили, что если можно это делать с помощью психотропных вещест, значит, человек может это делать итак.
С запретом ЛСД свернулись и опыты в этом направлении. Однако уже в наше время выяснилось, что похожие эксперименты по стимуляции головного мозга проводились одновременно и в СССР. Но вместо химических препаратов использовался гипноз. Опыты проводились на добровольцах, сотрудниках госбезопасности. Благодаря гипнотическому воздействию люди, которые до этого не знали ни одного языка, после двух недель подготовки начинали говорить как урожденные жители Лондона или Берлина. Овладевали навыками экстремального вождения автомобиля в любых условиях. Попадали в цель, стреляя в полной темноте. Из 30 человек, участвующих в эксперименте под кодовым названием «Магнит», через месяц все с блеском выдержали экзамен и были отправлены в разные страны мира для выполнения секретных заданий. Однако, результат эксперимента оказался более, чем трагичный. Через год в живых не осталось ни одного из участников. Несколько человек умерло от сердечных приступов, и это несмотря на то, что самому старшему было всего лишь 33 года. Другие погибли в автокатастрофах, где сами оказались виновниками аварий. Несколько человек погибли при невыясненных обстоятельствах. Создавалось впечатление, что люди теряли элементарную осторожность. Они как будто лишись инстинкта самосохранения. Только сейчас выяснились причины этого трагического финала.
Святослав Медведев, доктор биологических наук, директор Института мозга человека РАН:
Это означает, что у мозга есть резерв. И когда эти резервы включаются, то да, мозг может больше. Но эти резервы, именно резервы, их нельзя использоваться все время. Но когда все адаптационные возможности исчерпаны, то это к хорошему результату не приведет.
